Collection de français destinée au collège et qui contribue à l'acquisition du socle commun de connaissances et de compétences, où chacun des six modules est travaillé dans le cadre d'un chantier d'écriture. Le français en chantier 3e propose six modules très variés avec notamment des thèmes conformes aux instructions officielles tels que les récits d'enfance et d'adolescence, les romans du XXe et XXIe siècles et la science-fiction. Le dernier module est un parcours d'oeuvre intégrale : Felicidad de Jean Molla, roman d'anticipation, qui reprend les acquis des modules précédents en offrant une situation intégrative.
Le cahier d'exercices complète le livre. Pour chaque module, il offre une exploitation des documents sonores présents dans le CD, un entraînement à la production écrite en rapport avec le thème, ainsi que deux textes d'évaluation.
Les trois cahiers de lecture et d'écriture GS proposent une entrée progressive dans la lecture. Ils sont en lien direct avec les six histoires du livre, chaque cahier couvrant deux histoires, soit deux modules.
Le livre, présenté sous forme d'album, comporte six histoires illustrées suivies chacune de quatre rubriques (reportage, poèmes, chanson, création) qui vont, dans une approche interdisciplinaire, prolonger le thème des histoires.
Les deux cahiers d'exercices sont un complément du manuel. Ils proposent sur chaque thème un entraînement à l'écoute active avec l'analyse des dialogues du CD. Ils renferment des exercices systématiques et progressifs pour chaque leçon de grammaire, de conjugaison et d'orthographe. Ils proposent pour chaque module une leçon de vocabulaire, des pistes supplémentaires de production écrite, un entraînement à la lecture rapide et deux textes, accompagnés chacun d'un questionnaire complet, qui peuvent être utilisés pour l'évaluation des élèves.
Le cahier d'exercices complète le livre. Pour chaque module, il offre une exploitation des documents sonores présents dans le CD, un entraînement à la production écrite en rapport avec le thème, ainsi que deux textes d'évaluation.
Le livre comporte 6 modules. Chaque module explore une typologie à travers un thème et invite l'élève à construire un texte par le biais d'un chantier d'écriture. Autour de ce thème sont proposés des textes, avec leur exploitation pédagogique, des poèmes, des reproductions d'Å«uvres d'art, des leçons d'étude de la langue (grammaire, conjugaison, orthographe), un lexique spécifique et un bilan des outils et notions nécessaires à la réussite du chantier.
Le livre, présenté sous forme d'album, comporte six histoires illustrées suivies chacune de quatre rubriques (reportage, poèmes, chanson, création) qui vont, dans une approche interdisciplinaire, prolonger le thème des histoires.
