Sciences humaines & sociales

  • Présentation du dossier pédagogique --> Le thème de l'Inde ancienne et ses mystères remporte un important succès notamment en CM et au Collège, en classe de 6éme car l'Inde est au programme.

    --> Ces questionnaires permettent d'approfondir votre connaissance de la dynastie des Gupta. Ils font intervenir de nombreux savoir-faire (compréhension de lecture du roman Vâta-Java, cheval sacré de l'Inde, tri des informations, classement de données, recherche sur documents, rédaction de textes, jeux...).

    --> Ils se conçoivent dans un enseignement pluridisciplinaire centré sur les matières du français, de l'histoire et de la géographie, auxquelles peuvent se joindre éventuellement les sciences de la vie et de la terre. Ils demandent le concours du ou de la documentaliste qui pourra, dans le CDI, répondre aux besoins de documentation et prendre en charge certains travaux. Dans ce dossier, sont abordés les thèmes suivants : le cheval d'hier à aujourd'hui, la géographie de l'Inde et la civilisation de l'Inde ancienne.

    Présentation de l'auteur Florence Lamy est née à Marseille en1946 et vit actuellement à Orléans. Elle a fait des études de Lettres à la faculté d'Aix-en-Provence. Professeur certifiée de Lettres Modernes, elle enseigne le français en collège. Elle anime des ateliers d'écriture et un atelier artistique pour créer des comédies musicales. Sa bonne connaissance des centres d'intérêts des adolescents l'a poussée tout naturellement à écrire pour eux. Elle est l'auteure de Danger sur la route de la soie et de Vâta-Java, cheval sacré de l'Inde.

  • Le thème de la Chine et ses mystères remporte un important succès notamment en classe de CM et au Collège (6ème et 5ème). Ces questionnaires permettent d'approfondir la connaissance de la civilisation de la Chine sous la dynastie des Han. Ils font intervenir de nombreux savoir-faire (compréhension de lecture du roman Danger sur la route de la soie, tri des informations, classement de données, recherche sur documents et sites Internet, rédaction de textes,.). Ils se conçoivent dans un enseignement pluridisciplinaire centré sur les matières du français, de l'histoire et de la géographie, auxquelles peuvent se joindre éventuellement les sciences de la vie et de la terre (SVT). Ils demandent le concours du ou de la documentaliste qui pourra, dans le CDI, répondre aux besoins de documentation et prendre en charge certains travaux.

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