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Essais / Réflexions / Ecrits sur la médecine
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L'ouvrage officiel réalisé par le Collège National des Enseignants de Médecine Interne (CEMI) sous l'égide de la Société Nationale Française de Médecine Interne (SNFMI) pour les étudiants du DFASM. Conçu et rédigé par près de 100 enseignants de Médecine Interne. Tout le nouveau programme de connaissances de la spécialité pour la R2C et les modules du DFASM, avec la nouvelle numérotation. Pour chaque item, les objectifs de connaissances hiérarchisés en rang A et rang B (dans un tableau en début d'item et tout au long de l'item grâce à un repérage couleur).
Toutes les situations de départ en lien avec les différents objectifs de connaissances (tout au long de l'item grâce à un repérage couleur, et à la fin de l'item dans un tableau récapitulatif). Une iconographie abondante pour faciliter l'apprentissage. Une fiche de synthèse par item pour retenir l'essentiel. Un livre indispensable pour mettre toutes les chances de votre côté. -
La médecine narrative ; une révolution pédagogique ?
François Goupy, Claire Le jeunne, Collectif
- Med-Line
- 23 Décembre 2016
- 9782846782036
Les patients doivent-ils oser raconter leur histoire... et les médecins réapprendre à les écouter ?
Qu'est-ce que la « Médecine narrative » ? C'est une compétence qui permet de « reconnaître, absorber, interpréter et être ému » par les histoires des maladies des patients. Son enseignement devrait être - avec celui de la « Médecine fondée sur les preuves » - l'un des deux piliers de la formation initiale des médecins. Il pourrait constituer une réponse aux insuffisances d'un système de santé qui laisse quelquefois des patients ignorés dans leur souffrance, et des médecins isolés dans leur pratique.
« La formation scientifique est importante, mais deux fois sur trois le médecin dans son métier est confronté à la résolution de problèmes humains ».
Patrick Berche, Doyen de la faculté de médecine Paris-Descartes de 2000 à 2014.
« Le métier de médecin n'est pas un métier comme les autres : l'empathie est essentielle ».
Gérard Friedlander, Doyen de la faculté de médecine Paris-Descartes.
« Il s'agit d'une matière ''pour nous, étudiants». C'est un enseignement qui a été conçu pour que nous nous exprimions. C'est un temps qui nous est dédié. Nous nous sentons libres d'écrire et de raconter ce que l'on souhaite, sans autocensure ».
Alix Crouzet-Toulemonde, étudiante en médecine à Paris-Descartes.
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L'ouvrage officiel réalisé par le Collège National des Enseignants en Cancérologie (CNEC) pour les étudiants du DFASM. Conçu et rédigé par près de 100 enseignants de la discipline. Tous les items de Cancérologie de l'UE 9.
Dernières Recommandations HAS et Conférences de Consensus. L'indispensable à connaître pour l'iECN et les modules du DFASM. Pour chaque item, un rappel des objectifs pédagogiques, des tableaux, des encadrés, les mots clés, pour faciliter l'apprentissage et les révisions. Les références bibliographiques et les recommandations essentielles. Une fiche points clés par item pour retenir l'essentiel. Un livre indispensable pour mettre toutes les chances de votre côté.
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Le guide des certificats et autres écrits médicaux
Ariel Toledano, Philippe Garat
- Med-Line
- 18 Avril 2016
- 9782846781824
Quand faut-il écrire un certificat ? Comment le rédiger ? Quels sont les risques et les pièges ? Ce guide fait le point sur ce qu'il faut savoir... avant d'écrire.
Dans votre pratique quotidienne, vous êtes souvent amené à rédiger un certificat, une attestation, ou tout autre écrit médical. Cet exercice peut s'avérer délicat... et parfois dangereux. Demandes abusives, injustifiées ou incongrues de certains patients peuvent être à l'origine de plaintes auprès des instances ordinales ou judiciaires.
Ce guide rappelle ce qu'il est indispensable de savoir avant de produire un écrit médical. Il recense les différents certificats et leurs pièges éventuels et précise la responsabilité judiciaire du praticien. Enfin, il explique « ce qu'il ne faut pas faire » à travers l'analyse de 21 certificats ayant abouti à une procédure disciplinaire.
Un véritable mode d'emploi, pour vous éviter bien des ennuis ou déboires. -
Le bon usage du médicament et des thérapeutiques non médicamenteuses (2e édition)
Collectif
- Med-Line
- Le Referentiel
- 30 Août 2016
- 9782846781879
- La deuxième édition de l'ouvrage officiel réalisé par le Collège National de Pharmacologie Médicale (CNPM) et le Collège National de Thérapeutique (APNET) .
- Tout le programme de l'UE 10 : Le bon usage du médicament et des thérapeutiques non médicamenteuses.
- L'indispensable à connaître pour l'iECN et les modules du DFASM. - Des tableaux, des encadrés, les mots-clés pour faciliter ses révisions.
- Les références bibliographiques et les dernières recommandations. - U ne fiche Points-clés par chapitre pour retenir l'essentiel.
- Le Coup de pouce de l'enseignant : pour chaque dossier, les équipes universitaires du CNPM et de l'APNET vous transmettent leurs conseils, leur expérience et vous signalent les pièges à éviter.
Un livre indispensable pour mettre toutes les chances de votre côté.
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La douleur à bras le corps
P Queneau, P Grandmottet, G Ostermann
- Med-Line
- 9 Avril 2001
- 9782908763904
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Douleurs aigües, douleurs chroniques, soins paliatifs
Serge Perrot
- Med-Line
- 20 Septembre 2005
- 9782846780513
Flash Med-line : Des ouvrages adaptés au programme de l'Examen National Classant (ENC) ; Une collection conçue par des chefs de clinique et internes des hôpitaux ; Des ouvrages synthétiques, pour retenir l'essentiel ; Le nouvel outil de travail de l'étudiant en médecine pour réussir l'ENC.
Douleurs aiguës, douleurs chroniques, soins palliatifs : Toutes les questions de " Douleurs aiguës, douleurs chroniques, soins palliatifs " de l'ENC (Module 6) ; Une approche claire, concrète, pratique ; Des encadrés et tableaux faciles à mémoriser ; Un ouvrage de synthèse pour retenir l'essentiel.
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OUVRAGE OFFICIEL DES ENSEIGNANTS DES COLLÈGES.
- L'ouvrage officiel réalisé par le Collège National de Pharmacologie Médicale (CNPM) et le Collège National de Thérapeutique (APNET) pour les étudiants du DCEM/DFASM.
- Tout le programme de l'UE 10 : Le bon usage du médicament et des thérapeutiques non médicamenteuses (nouveau programme de l'e-ECN après 2016).
- L'indispensable à connaître pour l'ECN et les modules du DCEM/DFASM.